Ich begleite Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf ihrem persönlichen Lernweg. Der Fokus in diesem Prozess wird auf die Ressourcen des Lernenden gelegt. Lerntherapie sucht primär nach den Ursachen, welche den Lernprozess stören und versteht sich vor allem als Hilfe zur Selbsthilfe.
Bei Dyslexie bzw. LRS (Legasthenie) und/oder Dyskalkulie bzw. Rechnenschwäche biete ich Aufmerksamkeits-, Lese- und Schreibtrainings bzw. Rechentrainings an.
Im Sinne eines Lerncoachings begleite ich auf Wunsch die Klienten in einem spezifischen Fach. Die dafür nötigen Ressourcen und erarbeiteten Strategien können so 1:1 umgesetzt werden.
Diese Prozessarbeit birgt grosses Veränderungspotential!